ПГУ им. Т.Г. Шевченко
×

Предупреждение

JFolder: :files: Путь ведет не к каталогу: [ROOT]/images/2018/9/17/3/.

×

Внимание

There was a problem rendering your image gallery. Please make sure that the folder you are using in the Simple Image Gallery plugin tags exists and contains valid image files. The plugin could not locate the folder:

Внедрение инновационных технологий в учебный процесс в Рыбнице

Группа журналистов и сотрудников Приднестровского государственного университета 11 сентября посетила Рыбницкий филиал. Цель поездки – ознакомление с деятельностью этого образовательного учреждения, а также посмотреть, как внедряются в учебный процесс новые инновационно-образовательные технологии.

Проректор по информатизации и инновационным технологиям в образовании ПГУ им. Т.Г. Шевченко доцент Алексей Юрьевич Долгов рассказал, что в ходе визита были осмотрены кабинеты электронного образования, компьютерные классы, библиотека с элементами электронного читального зала. Библиотека Рыбницкого филиала включает большое количество текстовых материалов, книг, печатных изданий, периодики, а также изданий на электронных носителях.

Рыбницкий филиал ПГУ – это вуз с богатой историей. За годы своего существования он постоянно расширял перечень направлений. Сегодня это большой современно оснащенный научно-образовательный комплекс. В ноябре прошлого года в Рыбницком филиале после реконструкции открылся новый учебный корпус. В нём располагается ряд учебных аудиторий, в том числе мастерские и отдел по инновационному инжинирингу, который занимается разработкой новых изделий электронного приборостроения, ведёт образовательную, научную, опытно-конструкторскую деятельность. Возглавляет этот отдел Анатолий Борисович Глазов – гордость Рыбницкого филиала.

Мы встретились с Анатолием Борисовичем и попросили его рассказать о себе и своей работе.

Родился Анатолий Борисович на севере России, в городе Печора. Тяга к изобретательству проявилась у Анатолия Борисовича ещё в детстве. В 4 классе он смастерил свой первый детекторный приёмник, хотя тогда даже и не думал, что в будущем станет радиофизиком. «У нас на севере было очень плохо со связью, - вспоминает Анатолий Борисович. - Когда я сделал первый приёмник и услышал, что люди там что-то говорят, очень обрадовался. И моя профессия идёт из детства, видать, не доиграл».

В обычной школе в городе Печора Анатолий Глазов проучился до 7 класса. Затем поступил в специализированный интернат физико-математической направленности при Ленинградском государственном университете имени А.А. Жданова (ныне – Санкт-Петербургский государственный университет – ред.). «Там был довольно строгий отбор. Ведь в то время в Советском Союзе было только четыре таких физмат школы: Ленинград, Москва, Новосибирск и Киев. В эти школы не брали просто так, с улицы, а приглашали участников и победителей различных олимпиад»,- рассказывает Анатолий Борисович.

Студенческие годы – замечательное время, которое дарит множество открытий, веселья и позволяет найти новых друзей. У каждого свои воспоминания о студенческой поре. «Однажды мы пропускали ток через стекло, - вспоминает А.Б. Глазов. - На физфаке нам читалась довольно глубоко физика и раскрывались понятия "электрический ток", "проводники" и "изоляторы". Всем известно, что стекло не пропускает ток. Так вот, при определённых условиях оно пропускает!». Если будет возможность, я сделаю видеролик и расскажу, это очень интересно, говорит Анатолий Борисович.

У Анатолия Борисовича Глазов за плечами большой трудовой стаж. После окончания в 1977 г. ЛГУ он работал в научно-исследовательской лаборатории в Сыктывкарском университете. В 1980-х приехал с женой в Рыбницу. Трудился в районном вычислительном центре, а затем начал педагогическую деятельность в Рыбницком филиале ПГУ.

Старший преподаватель кафедры информатики и программной инженерии отмечает, что обратная связь – один из важных факторов в работе со студентами. «Очень тяжело преподавать в группах, которые настроены просто отсидеть учебное время, - делится Анатолий Борисович Борисович. - Но есть часть студентов, которые настроены на поиск, вот с ними работать интересно!».

Шесть лет назад Анатолий Борисович Глазов создал на YouTube свой канал «Электротехника и электроника для программистов». Первые видеолекции преподаватель снимал со своим учеником Дмитрием Патлатым. Сегодня у Анатолия Глазова более 3 млн. просмотров под видео и 57 тыс. подписчиков. Неплохо для Приднестровья, не правда ли?

«На видеоканале все лекции представлены несколькими видами. Есть экранные лекции, которые мы пишем с экрана компьютера, - рассказывает Анатолий Борисович.- Ещё практика. Она очень пользуется популярностью, когда мы исполняем сначала теорию, потом на практике показываем, как это всё работает. И бывают случаи, что всё работает не так, как описывается в теории. Это всё очень интересно, поэтому, практика привлекает внимание. И есть лекции стандартного типа, когда я читаю у доски».

Сегодня на канале А.Б.Глазова 380 лекций. Основной контингент слушателей, конечно же, студенты, преподаватели и молодые специалисты, которые уже начали работать и постепенно повторяют весь материал, пройденный в университете. «Большое количество предложений обучаться. Спрашивают, где я преподаю. Недавно из Владивостока написал молодой человек, хотел прийти на занятия, - отмечает Анатолий Борисович. - Хочется отметить, что уровень преподавания в нашем университете достаточно высок и площадка YouTubа позволяет этот уровень апробировать».

А ведь изначально канал с видеолекциями был создан для студентов Приднестровского госуниверситета. Но за годы существования контент вышел далеко за рамки Приднестровья. Сегодня сотни вопросов из разных стран, лайки и комментариев в адрес создателя. «Комментариев много. Обычно мужские комментарии очень короткие: "Спасибо! Спасибо, хорошо. А вот девушки комментируют более развернуто. Бывают специалисты, которые вообще отзываются о видео очень хорошо. От этого я получаю большое удовольствие»,- говорит автор.

Ещё она высота, взятая Анатолием Борисовичем Глазовым – создание с коллегами и студентами опытно-конструкторских разработок. «"Метеостанция" – одна из разработок прошлого года. Это устройство, которое снимает 6 основных параметров нашей атмосферы: направление и скорость ветра, осадки, температура, давление и влажность. Они фиксируются. "Метеостанция", помимо фиксации, имеет выход на компьютер, где данные заносятся в базу»,- рассказывает преподаватель.

Вот такие талантливые и яркие личности преподают в Приднестровском государственном университете. И не поспоришь, что иные педагоги-практики могут дать фору академикам.

Андрей Вакула.

{gallery}/2018/9/17/3/{/gallery}