Молодежная наука в цифровую эпоху

Пленарное заседание ежегодной студенческой научной конференции по итогам 2025 года, объединенной общей темой «Молодежная наука в цифровую эпоху», 24 апреля состоялось в актовом зале Приднестровского государственного университета.

С приветственным словом к участникам обратился проректор по научно-инновационной работе доктор экономических наук, профессор В.Н. Босюк: «Сегодня мы открываем не просто очередное университетское научное мероприятие, а действительно масштабное интеллектуальное пространство, в котором объединены стремление к знаниям, исследовательский поиск, научная инициатива и живая заинтересованность молодежи».

Как сообщил Виктор Николаевич, в этом году на конференции было представлено 1123 доклада от 12 структурных подразделений вуза в рамках 78 секций и 48 подсекций. Работа конференции продолжалась с 1 по 24 апреля.

«Эта цифра сама по себе убедительна и свидетельствует о том, что студенческая наука – это не формальность, а мощное и устойчивое направление университетской жизни. Особенно важно, что современная научная повестка в университете становится по-настоящему междисциплинарной. Так, 52 доклада в этом году посвящены искусственному интеллекту и смежным вопросам. Примечательно, что эта тематика представлена в 10 подразделениях из 12. Это значит, что вопросы цифровой трансформации, возможностей и границ искусственного интеллекта волнуют сегодня всех», – заключил проректор.

В.Н. Босюк пожелал всем участникам содержательных выступлений, интересных дискуссий, новых идей, уверенности в своих силах и, конечно, вдохновения для дальнейшей научной работы.

Модератор мероприятия, начальник Управления научной деятельности, диссертационных советов и подготовки специалистов высшей квалификации Е.В. Саломатина обозначила ключевой вектор пленарного заседания, пригласив к выступлению первых докладчиков.

Исследование студента факультета государственного управления и социально-гуманитарных наук К. Рааба было посвящено тому, как студенты включают инструменты искусственного интеллекта в обучение и повседневные практики. По данным опроса 100 респондентов, 67% считают допустимым использование ИИ в обучении при соблюдении определенных правил, 22% – без ограничений, 3% – против. 51% опрошенных используют ИИ ежедневно, 41% – несколько раз в неделю. Наиболее часто студенты обращаются к ИИ для экономии времени, повышения качества работы и выполнения сложных заданий. При этом докладчик обратил внимание на риски – снижение навыков письма, формулирования мыслей и критического мышления и на необходимость выработки прозрачных правил использования нейросетей в вузе.

В докладе о влиянии систематического использования искусственного интеллекта на критическое мышление молодежи студенток факультета педагогики и психологии А. Шатайло и К. Глусской была затронута проблема того, как постоянное обращение к ИИ влияет на способность молодых людей самостоятельно анализировать информацию и принимать решения.

Студентки Бендерского политехнического института А. Годоба и А. Долгова представили исследование «Система городских парков и скверов Тирасполя: анализ существующего состояния и предложения по развитию рекреационной сети». Авторы отметили, что дендропарк обладает высоким экологическим и образовательным потенциалом, однако испытывает дефицит инфраструктуры, а ряд городских пространств нуждается в комплексном обновлении. В качестве ключевого объекта они выбрали парк «Победа» и предложили его реконструкцию как центрального элемента рекреационной системы.

Об агроэкологической оценке территории для закладки плодовых и ягодных насаждений на базе агробиостанции ПГУ сообщила студентка аграрно-технологического факультета О. Доценко. В результате исследования было выявлено, что территория агробиостанции в целом пригодна для закладки плодовых и ягодных культур, однако имеет ряд ограничений. Среди них – низкое содержание гумуса и доступного азота, слабощелочная реакция почвы, климатические риски. Вместе с тем докладчик отметила высокую обеспеченность почвы фосфором и калием, хорошие показатели приживаемости саженцев и благоприятные условия для семечковых и орехоплодных культур. Для ягодных насаждений, по мнению студентки, необходимы дополнительные мелиоративные мероприятия, включая локальное подкисление почвы.

Студент Медицинского института им. Н.В. Склифосовского Ю. Пержинский рассказал о методах искусственного интеллекта как инструменте поддержки патологоанатома в морфологической оценке рака молочной железы. В работе были рассмотрены возможности использования моделей ИИ для автоматизированного анализа гистологических препаратов на тканевом, клеточном и субклеточном уровнях. По словам автора, полученные в результате исследования выводы подтверждают, что ИИ может стать эффективным инструментом поддержки патологоанатома и сократить временные затраты при сохранении качества диагностики.

В завершение мероприятия организаторы поблагодарили докладчиков за проделанную работу. За высокий уровень научно-исследовательской деятельности и блестящую подготовку докладов участники пленарного заседания были награждены почетными грамотами Приднестровского государственного университета.

Татьяна Дикусар.