ПГУ переходит к автоматизированному управлению образовательным процессом

Современный университет предполагает применение новейших технологий управления образовательным процессом, которые позволяют сделать эту работу более оперативной, точной и организованной. В Приднестровском государственном университете им. Т.Г. Шевченко такой переход последовательно осуществляется с 2024 года. Одним из специалистов, принимавших непосредственное участие в адаптации новых решений к работе вуза, стала заместитель директора по научной работе Физико-технического института Юлия Александровна Столяренко.

Вместе с сотрудниками учебно-методического отдела и коллегами она участвовала в большой работе по внедрению программных продуктов Российской компании MMIS LAB, которая разрабатывает программное обеспечение для автоматизации управления образовательным процессом, однако для ПГУ потребовалась его адаптация к структуре университета и особенностям его работы.

Юлия Александровна рассказала, что сегодня в системе уже реализованы разработка учебных планов, формирование семестрового графика учебного процесса, разработка рабочих программ, разработка основных профессиональных образовательных программ (ОПОП) и работа с учебной нагрузкой.

Масштаб выполненной работы отражают конкретные цифры. На 2025 год в системе было разработано 277 учебных планов, на 2026 год уже сформировано 178. База, необходимая для разработки образовательных программ, загружена в систему и переведена в цифровой формат.

Для преподавателей это означает прежде всего удобство работы с собственной документацией и нагрузкой. Индивидуальный план теперь можно получить онлайн, в том числе находясь за пределами рабочего места. А для заведующих кафедрами отдельным рабочим инструментом стала автоматизированная работа с учебной нагрузкой. В системе можно оперативно получить необходимые сведения как по кафедре в целом, так и по каждому преподавателю.

«Основное, самое главное преимущество всех продуктов Лаборатории ММИС – это работа с единой базой. Все модули работают на одной базе данных, что позволяет избежать дублирования, снижает ошибки при обработке и, естественно, ускоряет процесс работы в целом»– отметила Ю.А. Столяренко.

Еще одним направлением стала работа с наполнением Электронного образовательного портала ПГУ, где представлены материалы по образовательным программам. Они необходимы для прохождения аккредитации Российской Федерации, а также позволяют абитуриентам ознакомиться с документацией выбранной образовательной программы.

Как подчеркнула Юлия Александровна, именно адаптация программных продуктов к реальным задачам ПГУ стала важной частью перехода к новой автоматизированной системе управления образовательным процессом. Работа по развитию системы продолжается. И каждый новый модуль становится ещё одним шагом к тому, чтобы образовательный процесс в университете управлялся на основе единой, актуальной и доступной информации.